现在，人人机不离手，手机成了生活中不可或缺的部分，甚至比对象都亲。工作，学习，娱乐都离不开。但是对于孩子来说，手机自由可能是孩子成长路上最大的陷阱。
孩子看到同学们都有手机，便吵着要拥有一部，否则觉得自己没有共同话题，甚至感到被孤立？这种说法有错吗？其实并没有错。孩子们渴望融入集体，渴望与同龄人交流，这是再正常不过的需求。
然而，问题在于，一旦孩子拥有了手机，他们是否能够自律地使用它？还是会被手机中的游戏、社交媒体等吸引，逐渐沉迷其中，无法自拔？
我孩子厌学，彻底躺平不去上学之后，我报了一个无条件接纳机构，*晴，他们认为应该无条件接纳孩子的手机自由，让孩子在玩乐中找到自我成长的动力。然而，我发现，这种所谓的“自由”并没有带来预期的效果，反而让孩子陷入了更深的困境。
我感觉不对劲，紧急刹车，后来用高管教+高关爱，给孩子建立使用规则，规范作息时间，慢慢地孩子精气神就恢复了。改变了养育方式，让孩子多做家务，多运动，这个过程孩子的自信心，成就感，责任感慢慢回归，就慢慢复学了。
复学之后，我持续地学习，稳住自己，接住孩子的情绪，孩子是一天天恢复内动力，整个家庭恢复正常生活。
有被孩子手机问题困扰的家长们，如果你的孩子也开始对手机产生依赖，甚至出现厌学情绪，请务必及时采取措施，帮助孩子建立正确使用手机的规则。手机自由看似是给孩子的一种“解放”，但实际上，它可能成为孩子成长道路上的隐形陷阱。
我们几个带孩子走出来的妈妈搞了个互助群，分享经验，经历和避坑。
如果你也有深陷泥潭，可以加我微信 120570245 ，拉你进群。
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